Lerncoaching
Im Schuljahr 2018/19 wurde als neues Beratungsinstrument das Lerncoaching eingeführt. Bereits im Schuljahr 2016/17 wurde das Konzept von Thorsten Nicolaisen an einem pädagogischen Tag dem gesamten Kollegium vorgestellt. Es basiert darauf, dass SchülerInnen durch die Aktivierung eigener Stärken und Ressourcen Lernblockaden eigenständig aufheben. Seither sind zwei Kolleginnen als Lerncoaches qualifiziert worden, die jetzt nach ihrer Zertifizierung dieses Angebot an der Schule implementieren. Bezüglich dieses Konzeptes arbeitet die Gesamtschule Kaiserplatz mit anderen Schulen in dem Netzwerk „Zukunftsschulen“ eng zusammen.